4月27日，學校舉辦了第二屆微課比賽。本次比賽以“創新教學，提高質量”為主題，旨在通過微課教學形式，探索新的教學模式，促進教育內涵的發展。
本次比賽面向學校全體教師。比賽分為通知發布階段、二級院系初賽、作品審核、線上復賽及現場決賽五個階段。通過初賽，共計44個優秀的作品被推薦參加校級比賽，復賽采用線上評審的方式進行，評選出19個作品晉級到決賽。最終經過激烈角逐，評選出一等獎3項，二等獎6項，三等獎7項，優秀組織獎2項。
副校長張立群對此次比賽給予了充分肯定并進行總結性發言。他指出，參賽老師們要認真聽取專家建議，對傳統的“老師講，學生聽”的單一教學模式做出創新，采用線上線下相結合的方式，提升數字化建設，豐富校本資源，讓學生更好的學習，要以更高質量的數字教育創新人才培養模式，完善國家級一流本科課程建設，同時鼓勵信息技術與教育教學深度融合，參賽教師要起到引領作用，相互交流教學經驗，提高學校的教學質量。
本次微課比賽是學校教學改革的一項重要舉措，也是積極響應教育部提出的教育數字化戰略的號召，有助于加速推進信息技術與教育深度融合，探索新的教學模式和方法，促進高等教育的發展。學校將繼續推進教育教學改革，探索新的教學模式和方法，不斷提升教學質量和水平，為培養更多優秀人才做出更大的貢獻。
